Ce n’est pas aux seuls fonctionnaires de payer pour le budget d’austérité et pour la dette. Non à la remise en cause intolérable de notre _santé_. Non au blocage du point d’indice (qui équivaut, dans le contexte inflationniste, à un recul de notre pouvoir d’achat), à la suppression de la GIPA, aux suppressions de postes… Préparons la grève face à la violence inouïe de ces attaques.
Le bureau du SNUDI-FO de la Manche vous souhaite une bonne année 2024 !
Revers pour le gouvernement : les “PAS” censurés par le Conseil constitutionnel !
Le Conseil constitutionnel, dans un avis rendu le 28 décembre 2023, vient de censurer l’article du projet de loi de finances concernant les Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) au motif que “ces dispositions ne trouvent pas leur place dans une loi de finances”.
L’invalidation de l’article concernant les PAS, pierre angulaire de l’acte 2 de l’École inclusive, constitue un revers majeur pour le gouvernement dans sa volonté de faire des économies sur le dos des élèves les plus fragiles et des personnels.
Rappelons que les PAS visent à :
réduire les demandes de reconnaissances MDPH en limitant les prises en charge à de l’accompagnement pédagogique des personnels via le “niveau 1” ;
placer les notifications MDPH sous la tutelle de l’Éducation nationale de manière à réduire drastiquement les heures d’accompagnement dues aux élèves en situation de handicap ;
limiter le recrutement d’AESH, présentés par de nombreux rapports ministériels comme des « entraves à l’autonomie des élèves ».
Pour le SNUDI FO et la FNEC FP-FO, les PAS ayant été retoqués, c’est désormais la totalité de l’acte 2 de l’École inclusive, et en particulier son projet de liquidation des établissements sociaux et médico-sociaux, qui doit être retiré !
Cette exigence est d’ailleurs portée de manière intersyndicale puisque la FNEC FP-FO, la FSU, la CGT Educ’action et SUD Éducation exigent « l’abandon des mesures prises dans le cadre de l’acte 2 de l’École inclusive (statut d’emploi d’ARE fusionnant les AESH et les AED, mise en place des pôles d’appui à la scolarité permettant à l’Éducation nationale de mettre la main sur les notifications MDPH) et l’ouverture de discussions avec les organisations syndicales sur la base des revendications des personnels. »
Plus que jamais, pour porter le coup de grâce à l’acte 2 de l’École inclusive, pour arrêter les ravages de l’inclusion systématique et forcée, pour défendre les conditions de travail des personnels et des droits des élèves en situation de handicap,
La défense de l’enseignement spécialisé et adapté !
Le maintien et la création des places nécessaires dans les établissements sociaux et médico-sociaux !
Un statut de fonctionnaire et un vrai salaire pour les AESH !
Le retrait de l’acte 2 de l’École inclusive et de l’article 233 du projet de loi de finances créant les PAS !
Face au rejet grandissant (plus de 76% dans les sondages) que provoque sa réforme, et craignant une grève massive dès mardi, le gouvernement semble perdre pied :
Ce 19 janvier, partout sur le territoire, plus de deux millions de travailleuses, travailleurs et de jeunes se sont mobilisé·es mis en grève et/ou ont manifesté, dans le public comme dans le privé, contre la réforme des retraites de ce gouvernement.
MERCI AUX VOTANTS qui permettent au SNUDI FO de siéger en CAPD dans la Manche et de confirmer sa place aux CSA Académique (2e) et Ministériel (3e)
FO conquiert son premier siège en CAPD des PE et instituteurs de la Manche !
FO est le seul syndicat du département à progresser en nombre de voix : FO + 45
CFDT -3 FSU -14 SUD -46 UNSA -74
FO enregistre la plus forte progression du département, doublant presque sa représentativité par rapport aux dernières élections (2018) ! +76% de représentativité !
BRAVO !En votant FO, syndicat revendicatif, libre et indépendant, vous avez donné plus de légitimité à vos représentants SNUDI FO pour qu’ils puissent continuer à vous informer, à porter vos revendications et à vous défendre
FAISONS BARRAGEÀ LA CASSE DE L’ÉCOLE ET DE LA FONCTION PUBLIQUE, DÉFENDONS NOS DROITS DE TRAVAILLEURS, NOTRE RÉMUNATION, NOS CONDITIONS DE TRAVAIL ET NOTRE SYSTÈME DE RETRAITES.
Le ministre s’est dit également surpris que les enseignants soient évalués par des élèves et des parents (source: ledossier du conseil d’évaluation de l’école stipule pourtant l’inverse)
Mais le recrutement n’est qu’une conséquence d’un malaise profond:
perte de pouvoir d’achat (25% depuis 2000),
défiance générale,
campagne de dénigrement systématique,
déclassement social ,
dégradation des conditions d’exercice,
locaux souvent vétustes et parfois dangereux,
frénésie de reformes,
épuisement des personnels…
Ce à quoi, le ministère répond par une mise en concurrence des écoles, des équipes et des enseignants et une mystification récurrente.
Auto-évaluations d’école
«Nous ne ferons pas d’évaluations d’école au 1er trimestre, on verra plus tard.»
Réponse du ministre Ndiaye à la FNEC-FP-FO.
Le ministre s’est dit également surpris que les enseignants soient évalués par des élèves et des parents (source: le dossier du conseil d’évaluation de l’école stipule pourtant l’inverse)
Crise du recrutement
L’État français, élève modèle du très cher cabinet de conseil McKinsey poursuit l’Uberisation de l’Education Nationale :
recrutement par petites annonces ou job dating,
formation en 4 jours,
contractualisation.
Trouver des enseignants c’est bien, les garder c’est encore mieux. Ce sont les enseignants stagiaires (mais pas seulement) qui jettent le plus l’éponge. Car bien souvent, ils prennent conscience du décalage entre leurs idéaux professionnels et la triste réalité du terrain.
Salaires
Évincée de la fumeuse théorie du ruissellement, exclue du concept de première ligne et des primes Macron, notre profession met en évidence la capillarisationde la précarité dans la société!
Le ministère auto-satisfait de sa prétendue augmentation de 3,5% (alors que l’inflation est de 6,1% en juillet sur 1 an) refuse catégoriquement un rattrapage généralisé des salaires. Il lui préfère un conditionnement à des tâches et missions nouvelles, ce qui est inacceptable pour une profession épuisée dont le pourcentage de démissions a quadruplé en 10 ans.
Nous aurions presque pu nous réjouir de l’annonce faite par le ministère: plus aucun enseignant sous les 2000 euros net. Il y a un Hic? En fait, il y en a deux: -Ce n’est pas avant 2023 -Cela concernera les débuts de carrière, l’ensemble de la grille ne sera pas revalorisé en proportion Il aura fallu de 10 à 15 ans à nombre de collègues pour arriver à ce niveau de rémunération. Cela veut-il direque les jeunes collègues resteront à cette rémunération pendant 10 ans?
Ingénu
Dans les médias, le mal être enseignant n’est plus un tabou, les témoignages sont enfin relayés. Même par le Président de la République:
«Nous avons trop d’élèves malheureux, trop de parents anxieux, de professeurs désabusés ou qui ont le sentiment de ne pas être reconnus …»
Emmanuel Macron, un président enfin au courant !
Avec cette prise de conscience tardive, le président de la République se veut en phase avec la profession. Nul doute que c’est pour accélérer ses contres réformes dont les effets sont loin d’être positifs pour nous.
Élections professionnelles
Cette année est une année d’élections professionnelles. C’est pour chacun l’occasion de faire entendre sa voix. Face aux enjeux de notre métier, un syndicat n’en vaut pas un autre! Le SNUDI-FO a voté et lutté contre la réforme des carrières (PPCR). Il s’est battu pour vaincre la précédente réforme des retraites et défend quotidiennement vos droits.
Le SNUDI-FO continue à vous représenter, à vous défendre, à demander des audiences et il revendique:
une revalorisation ambitieuse des salaires pour tous les personnels afin de compenser la perte de pouvoir d’achat, redonner de l’attractivité aux métiers des services publics d’Éducation, sans conditionnement et dans le respect des statuts et du droit à un déroulement de carrière,
dans un contexte d’inflation importante, que le pointd’indice soit revalorisé dans les plus brefs délais, afin de rattraper les pertes subies depuis des années,
la fin des évaluations d’école
son opposition au projet de réforme des retraites annoncé qui est inacceptable et son hostilité à tout nouveau recul de l’âge légal de départ en retraite.
Communiqué sur le rapport de la Cour des comptes préconisant le détachement des psychologues de l’Education nationale aux ARS (Agences régionales de santé) :